Perspectiva histórica do ensino da pessoa surda: o Instituto Araújo Porto

Resumo

A temática deste trabalho enquadra-se numa perspectiva histórica de preservação e valorização de uma
herança comum, a nível da História da Educação, abordando a memória de uma instituição de ensino que,
fundada no Porto, no séc. XIX, se salientou por alguns aspectos do seu pioneirismo, em Portugal,
relativamente à educação da pessoa surda. As regras de funcionamento, assim como as características do
ensino ministrado nas primeiras décadas da sua existência, serão os principais pontos focados.