Por uma Didáctica de Línguas Estrangeiras no 1º Ciclo do Ensino Básico

Resumo

Desde da introdução no ano de 2005 das Línguas Estrangeiras no 1º Ciclo do Ensino Básico, muito se tem
vindo a trabalhar, no sentido de criar mais materiais didácticos e essencialmente em formar cada vez mais
os nossos professores de Língua Estrangeira. No entanto, há ainda um longo caminho a percorrer no que
se refere à criação duma didáctica de línguas estrangeiras no 1º Ciclo do Ensino Básico.
Neste artigo, procuraremos discutir métodos e estratégias de ensino mais ligados à aprendizagem precoce
de línguas estrangeiras, tendo em atenção que “when learning is active, students do most of the
work” (Silberman, 1996).